近几年托育行业的发展比较快速，随着年轻父母的增加，市场需求的加大，未来市场也将不断扩大。

面对众多的托育中心，如何做到区别于他人之外，形成独具特色托育机构至关重要。托育环境必须能滋养培养0-3岁婴幼儿，让宝宝感到安全和安心，使其能对园区形成依附关系，并且让他有机会增加和丰富个人经验。只有环境能够把这些事安排妥当，婴幼儿才能在照顾的基础上进行情绪，认知和身体的成长和发育。

托育中心环境的设计和规划要在保证安全的物理环境基础上再进行其他的人文环境的设计。人文环境是指在托育中心里老师和宝宝所共同营造的中心文化，包括员工态度、上课气氛和生活感觉；物理环境是日托中心的空间安排，物品材质、教具等硬件设施。

托育中心的人文环境，要遵循教育性、包容性、发展性等原则。发展性是指托育中心的环境设计和规划都要遵循宝宝的成长发展，符合宝宝发育所需，根据宝宝的成长的规律、能力和兴趣，在环境中吸引宝宝，引导宝宝探索和研究的动机。

教育性是指园区的空间设计可以结合“认知”的学习理论，在活动空间设计规划不同的“社会环境生态区域”的模拟环境，让宝宝从模拟环境中学习并且接轨外界生活，室内室外的设计均可加入学习理念的内涵，让宝宝时刻都可以参与功能性和合作性游戏，从玩中学习。

包容性是指园区无论是托育还是保育人员要包容开放的思想，尊重每个孩子各自的成长规律，给每位宝宝足够的情感，滋养宝宝的健全人格和培养宝宝充分的自信心。温馨的环境，温暖的氛围让宝宝产生安全感和幸福感，从而能快乐学习，快乐生活。

如其众说纷纭，不如用心做设计，托育，首先要有自己独立的品牌文化设计，从标识、吉祥物、室内环创到落地实施和对外宣传。无一不提现出设计的重要性。品牌文化作为软实力，能够让家长体会到孩子在这里成长的作用，标识和吉祥物的设计，从视觉化设计需求满足广大客户，从而获得形象的外在提升。

一切从孩子出发，做好的托育设计，不仅仅是家长们的需求，更是祖国未来的需要。

“爱、责任、创新”

是飞梦的设计师们始终坚持的设计理念

注重品质，注重环保

在飞梦，我们做的不止是设计

更是连接孩子、家长和老师之间“爱”的桥梁

飞梦设计

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